Cyfrowa transformacja edukacji nie dzieje się dziś wyłącznie w dużych miastach. Coraz częściej jej symbolem stają się także szkoły w mniejszych miejscowościach. Przykładem jest Gmina Przystajń, która w ramach Krajowego Planu Odbudowy włącza lokalną oświatę w ogólnopolski nurt nowoczesnych rozwiązań technologicznych.
21 stycznia 2026 roku podpisano umowę nieodpłatnego przekazania sprzętu, dzięki której szkoły na terenie gminy zostaną wyposażone w dwa zestawy do utworzenia laboratoriów sztucznej inteligencji. Przekazanie odbyło się w ramach inwestycji C2.2.1, zakładającej doposażenie placówek oświatowych w nowoczesną infrastrukturę ICT, mającą realnie podnieść jakość i efektywność nauczania.
Nowe wyposażenie trafi do Publicznej Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Borze Zajacińskim, gdzie powstaną pracownie umożliwiające prowadzenie zajęć z zakresu sztucznej inteligencji oraz nauk ścisłych i technicznych. To właśnie tam realizowany będzie wskaźnik C13L, dotyczący tworzenia szkolnych laboratoriów AI oraz STEM.
Projekt realizowany jest na poziomie krajowym przez Ministerstwo Cyfryzacji we współpracy z Naukową i Akademicką Siecią Komputerową – Państwowym Instytutem Badawczym. Jego skala pokazuje wagę przedsięwzięcia: łączna wartość unijnego dofinansowania przeznaczonego na tworzenie laboratoriów sztucznej inteligencji i STEM w polskich szkołach wynosi 1 949 100 000 zł.
Celem programu nie jest jedynie zakup nowoczesnych urządzeń. Kluczowym założeniem jest stworzenie warunków do nauki kompetencji, które w najbliższych latach będą niezbędne na rynku pracy i w życiu społecznym. Dzięki nowym laboratoriom uczniowie będą mogli rozwijać umiejętności logicznego myślenia, pracy z danymi i nowoczesnymi technologiami w środowisku szkolnym.
Facebook
YouTube
RSS